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真愛學習與僞愛學習的區别（第1頁）

這幾天跟家裡的孩子們在一起學習，通過對他們的觀察發現，真愛學習的孩子并不多。

作為一個旁觀者，是真愛學習還是僞愛學習，看的特别清晰，不免會聯想到自己是不是真的愛學習？

真愛學習在态度上，是内心對學習的尊重；是非常謙卑的；認為自己還有許多的不會，很真誠的想學、想變得更好。

真愛學習在做法上，是能看到老師們的優點、書中的優秀内容、生活中的好的方面、别人身上值得學習的地方，于是學習無處不在；不光學理論，還因為内心的尊重與認可，持續的、不自覺的就去練習執行；還會不自覺的仔細觀察學到的東西，根據反饋而進行複盤和改進。

與真愛學習相比，僞學習就不同了。

僞學習在态度上，是會為了讓别人看見自己學習而努力學習；為了在别人面前展示高分而努力學習；為了得到别人的認可、赢得别人的尊重而努力學習；為了讓自己獲得一些利益而努力學習，唯獨不是自己真心想要學習。

僞學習在做法上，是為了各種各樣的目的，通過學習的手段和技能，達到自己想要的目的。

這不是真的愛學習而是利用了學習，所以一般收到的效果總有折扣。

真僞學習表面上不一定能很好區别，隻有都經曆過才能感覺出來不同。

隻會真學習或者隻會僞學習，往往會認為自己想法做法别人也是那樣想的做的，所以非常有局限，有點隻見樹木不見森林的感覺。

真愛學習的人不一定認為自己在真愛學習，有時候真的看不透；僞學習的人會認為自己在真學習，有時候也分不清。

所以，往往陰差陽錯被真正的事情所蒙蔽，陷入到了錯誤的反饋和複盤中，導緻結果與所想所做背道而馳相距甚遠。

有時候，人看到的往往是自己想看到的，非常有局限性。

隻有沉下心，多觀察、多思考，才能發現不同，做出正确的判斷與選擇，從而擁有正确的方向。

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