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數學直接就是滿分，英語差一點滿分，就隻有最後的作文象征性的扣了個05分，物理、化學和全校最高分也基本沒差兩分，就是因為她的有些做題步驟太簡略或者用了初中沒學到的公式，判卷老師也是象征性的扣了一點步驟分，但是每道題的最終計算結果是絕對和标準答案一模一樣的。

相比之下，林加可的文科雖然也都在平均分以上，但是，對她自己而言，無疑每一科都是給她拖後腿的。

班主任何老師還在一邊欣喜于這次七班的好成績、尤其是全年級的高分特别多，一邊忍不住的琢磨着，林加可的文科成績是不是還能再進一步，說不定中考的時候，今年的中考狀元就得從他們班上的林加可和孫婧這兩個人裡頭出一個了！

想到孫婧和林加可，何老師的臉上就是忍不住的笑意。

當老師的，尤其是教初三的老師，最驕傲的事情，莫過于自己班上學生的中考成績優異了。

孫婧的成績從初一就很好，年級寒假到了初三上學期的期末考試結束後，寒假直接就開始了。

考試成績還要過幾天才能出來，一般情況下，住校生的會用信封郵寄回家，走讀生的話，就需要自己寒假的時候再過來取一趟成績單了。

為了照顧住校生回家的行程，期末考試特意安排成了兩天半的時間，最後一天中午考完，學校大門一開，住校生帶着行李，或者是和同學朋友成群，或者有父母開車前來接送，至于走讀生，學校慣例，學期末奉獻一把，幫忙打掃教室衛生，然後才能離開。

“其實也沒什麼不好的，現在人都往校門口擠，肯定還堵車呢！”

孫婧手裡還拿着掃帚，正往垃圾撮裡掃東西，彎着腰把垃圾收好之後，站起身來笑着說道。

還在用濕抹布把黑闆連同下面放粉筆的凹槽一起擦一遍的林加可也扭過頭來，點了點頭，附和了一句：“本來一中就在市中心的位置，這會兒還正是下班的時間，寒假放假，學校的人流量又太大，門口的那些車估計怎麼也得堵上兩個小時。”

孫婧拿着垃圾撮去教室外面、樓道裡洗手間的大垃圾桶處倒垃圾了，另一個在孫婧掃完地後正拿着濕墩布拖地的男生也插了一句話，道：“對了，等會兒出去的話，你們知道從哪條路上比較好走嗎？我記得上學期的時候，我就推着個自行車愣是也被堵了半個多小時……”

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