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第60章（第1頁）

這消息實在是太過突然，家塾中的學子皆是受過林夫子好些年的教導了，聽聞林夫子要走，一時間都不知作何反應，教室變得靜悄悄的。

“夫子，真的…要走了嗎？”

一道有些顫抖的聲音打破了這沉默——是宋知遠。

宋知意雖坐在最後，看不到宋知遠的臉，但他知道，宋知遠這會兒肯定是一副快哭出來的表情，畢竟在原書中，宋知遠從開蒙起就是由林夫子帶着。

那時林夫子剛剛緻仕，宋恒還隻是個四品官員，本是請不動林夫子這樣的老師的。

可林夫子卻一眼相中了宋知遠，為了宋知遠留在了京城，之後還成了宋府的家塾老師，又收了許多學生。

宋知遠是林夫子從小帶到大的學生，師生之間感情深厚。

論家塾之中誰最舍不得林夫子，那肯定是宋知遠了。

林夫子摸摸胡須，安慰道：“有聚必有散，你們今後的人生中還會經曆很多這樣的時刻，所以不必為此感到悲傷。

況且我要到明年春天才走，這之前我都還會在這一直教導你們的，所以你們誰哪裡有疑惑，都抓緊這段時間來問我。”

林夫子這麼一說，家塾中的氛圍更傷感了，宋知意也有些傷懷，他來到這個時代學習科舉，也是一節節聽林夫子的課來學習的。

若不是林夫子水平高超，他也不可能在順利在科舉路上一路過關斬将。

宋知意擡頭看了一眼江守徽的背影，他看起來不如往常那麼挺拔，頭也垂着，想來也是因為對林夫子感到不舍吧。

“好了，”

林夫子又輕咳了兩聲，将學子們憂傷的神思拉回來，道：“開始上課了，把昨晚布置的課業都交上來，我要檢查。”

林夫子這麼一說，衆人又很快進入了緊張的學習狀态，畢竟這個學塾中有不少人都在為後年的秋闱做準備，就算不能一舉中很空泛。

宋知意決定找一個小切入點，思量再三，他在稿紙上提筆寫下“化民須道，弘道須賢。

尚賢者，政之本也[2]。”

整篇文章圍繞人才的重要性進行論述。

寫完八股文後便是騎馬

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翌日，府學考試放榜。

宋知意和江守徽在院試時就名列前茅，這次考試也在榜上，順利進了府學。

而讓人有些惋惜的是，宋知遠位列二十一名，離進入順天府學僅有一步之差。

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